0765562555

GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

Mời ban tìm hiểu thêm nội dung bài viết Giáo Trình GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả FULL 2022 được update : 2021-09-07 09:37:40

3489

Xin chàoGDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả giúp những em học viên vấn đáp những vướng mắc phần gợi ý và hướng dẫn giải rõ ràng những bài tập trong sách giáo khoa GDCD 9 trang 33.

Giải bài tập GDCD 9 Bài 9 là tài liệu vô cùng hữu ích dành riêng cho giáo viên và những em học viên lớp 9 tìm hiểu thêm, so sánh với lời giải hay, đúng chuẩn nhằm mục đích nâng cao kết quả học tập của những em. Vậy sau này là nội dung rõ ràng tài liệu, mời những ban cùng theo dõi và tải tại đây.

Bạn đang xem: GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

Trả lời gợi ý Bài 9 GDCD 9 trang 32

a) Qua câu truyện trên, em có nhận xét gì về những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung?

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

Những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung chứng tỏ ông là người dân có ý chí quyết tâm cao, có sức thao tác phi thường. Ông luôn say mê tìm tòi, sáng tạo và có ý thức trách nhiệm cao trong việc làm.

b) Hãy tìm những rõ ràng trong truyện chứng tỏ Giáp sư Lê Thế Trung là người thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Tốt nghiệp lớp y tá, ông tự học thêm để trở thành người chữa bệnh bằng thuôc Nam giỏi.

– Tốt nghiệp bác sĩ loại Xuất sắc ở Liên Xô (cũ) về chuyên ngành bỏng năm 1963, năm 1965, ông đã hoàn thành xong hai cuốn sách về bỏng để kịp thời phát đến những cty trong toàn quốc.

– Ông nghiên cứu và phân tích thành việc làm tìm da ếch thay thế da người trong điều trị bỏng.

– Chế ra loại thuốc trị bỏng mang tên B76 và nghiên cứu và phân tích thành công xuất sắc gần 50 loại thuốc khác có mức giá trị chữa bỏng và đem lại hiệu suất cao cực tốt.

c) Theo em, thế nào là thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao ? Điều đó có ý nghĩa gì trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường?

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

Xem thêm: Khoa học lớp 4 Bài 22: Mây được hình thành ra làm sao? Mưa từ đâu ra?

– Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao là tạo ra được nhiều thành phầm có mức giá trị cao quý về nội dung và hình thức trong thuở nào gian nhất định.

– Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao là yêu cầu riêng với những người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hoá, tân tiến hoá giang sơn. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao góp thêm phần nâng cao chất lượng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường thành viên, mái ấm gia đình và xã hội.

Giải bài tập GDCD 9 Bài 9 trang 33 Câu 1

Theo em, những hành vi nào sau này thể hiện thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao ? Vì sao ?

a) Để tranh thủ thời hạn, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm ;

b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài, Nam đã vội làm ngay ;

c) Hà thường sắp xếp thời hạn và kế hoạch học tập một cách hợp lý, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập ;

d) Anh Phong nhận định rằng, để nâng cao hiệu suất cao sản xuất thì nên phải,tăng nhanh số lượng thành phầm trong một cty thời hạn ;

đ) Chị Thuỷ thường tranh thủ thời hạn để hoàn thành xong tốt việc làm trong thời hạn ngắn nhất ;

e) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Hành vi (c), (e), (đ) thể hiện sự thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao. Bởi vì Hà, chị Thuỷ và anh Tân đã biết sắp xếp thời hạn hợp lý để hoàn thành xong tcít việc làm với kết quả tốt nhất.

– Hành vi (a), (b), (d) không thể hiện sự thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao.

Câu 2

Vì sao thao tác gì rồi cũng yên cầu phải có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao ? Nếu thao tác chỉ để ý quan tâm đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu suất cao thì hậu quả sẽ ra sao ? Em hãy nêu một ví dụ rõ ràng.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Làm việc gì rồi cũng phải có năng suất, chất lượng vì ngày này, xã hội toàn bộ chúng ta không riêng gì có có nhu yếu về số lượng thành phầm mà điều quan trọng là chất lượng của nó phải ngày càng được nâng cao (hình thức đẹp, độ bền cao, hiệu suất cao tốt…). Đó đó đó là hiệu suất cao của việc làm.

– Nếu thao tác chỉ để ý quan tâm đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu suất cao thì toàn bộ chúng ta trọn vẹn có thể gây ra những tác hại xấu cho con người, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên và xã hội.

– Ví dụ: Khi quy định bắt buộc mọi người tham gia giao thông vận tải lối đi bộ bằng phương tiện đi lại mô tô, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm được phát hành, vì hám lời một số trong những cơ sở sản xuất mũ bảo hiểm đã sản xuất ồ ạt, chất lượng mũ không đảm bảo, gây hậu quả không tốt cho những người dân tiêu dùng…

Câu 3

Hãy nêu một ví dụ thể hiện thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao mà em biết.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Sử dụng máy cày bừa, máy giặt đập, máy cấy, những quy mô sản xuất nông nghiệp sạch trong sản xuất nông nghiệp góp thêm phần tăng năng suất lao động, tạo ra thành phầm rất chất lượng.

– Sử dụng khối mạng lưới hệ thống tưới tiêu tự động hóa tại những nhà vườn giúp tiết kiệm chi phí nước, tiết kiệm chi phí thời hạn và công sức của con người.

Câu 4

Em hãy tự liên hệ một việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao của tớ mình. Để làm được như vậy em đã gặp trở ngại vất vả gì và em đã vượt qua trở ngại vất vả đó ra làm sao ?

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Em đã lên kế hoạch học kĩ năng nói Tiếng Anh.

– Khó khăn của em là chưa tồn tại phương pháp học Tiếng Anh hiệu suất cao và kết quả chưa cao, chưa tiếp xúc tốt và phát âm sai từ vựng, sai ngữ pháp.

– Em khắc phục bằng phương pháp: Mỗi ngày, em dành 2 tiếng để tự học Tiếng Anh. Em thường xuyên nghe những bài hát và những đoạn hội thoại bằng tiếng Anh; em chịu khó đọc và dịch những bài đọc để sở hữu thêm từ vựng cũng như nâng cao kĩ năng phát âm. Ngoài ra em chịu khó thực hành thực tiễn tiếp xúc tiếng Anh hằng ngày với thầy cô, ban hữu.

GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả giúp những em học viên vấn đáp những vướng mắc phần gợi ý và hướng dẫn giải rõ ràng những bài tập trong sách giáo khoa GDCD 9 trang 33.

Giải bài tập GDCD 9 Bài 9 là tài liệu vô cùng hữu ích dành riêng cho giáo viên và những em học viên lớp 9 tìm hiểu thêm, so sánh với lời giải hay, đúng chuẩn nhằm mục đích nâng cao kết quả học tập của những em. Vậy sau này là nội dung rõ ràng tài liệu, mời những ban cùng theo dõi và tải tại đây.

Bạn đang xem: GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả

Trả lời gợi ý Bài 9 GDCD 9 trang 32

a) Qua câu truyện trên, em có nhận xét gì về những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung?

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

Những việc làm của Giáo sư Lê Thế Trung chứng tỏ ông là người dân có ý chí quyết tâm cao, có sức thao tác phi thường. Ông luôn say mê tìm tòi, sáng tạo và có ý thức trách nhiệm cao trong việc làm.

b) Hãy tìm những rõ ràng trong truyện chứng tỏ Giáp sư Lê Thế Trung là người thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Tốt nghiệp lớp y tá, ông tự học thêm để trở thành người chữa bệnh bằng thuôc Nam giỏi.

– Tốt nghiệp bác sĩ loại Xuất sắc ở Liên Xô (cũ) về chuyên ngành bỏng năm 1963, năm 1965, ông đã hoàn thành xong hai cuốn sách về bỏng để kịp thời phát đến những cty trong toàn quốc.

– Ông nghiên cứu và phân tích thành việc làm tìm da ếch thay thế da người trong điều trị bỏng.

– Chế ra loại thuốc trị bỏng mang tên B76 và nghiên cứu và phân tích thành công xuất sắc gần 50 loại thuốc khác có mức giá trị chữa bỏng và đem lại hiệu suất cao cực tốt.

c) Theo em, thế nào là thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao ? Điều đó có ý nghĩa gì trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường?

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

Xem thêm: Khoa học lớp 4 Bài 22: Mây được hình thành ra làm sao? Mưa từ đâu ra?

– Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao là tạo ra được nhiều thành phầm có mức giá trị cao quý về nội dung và hình thức trong thuở nào gian nhất định.

– Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao là yêu cầu riêng với những người lao động trong sự nghiệp công nghiệp hoá, tân tiến hoá giang sơn. Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao góp thêm phần nâng cao chất lượng môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường thành viên, mái ấm gia đình và xã hội.

Giải bài tập GDCD 9 Bài 9 trang 33 Câu 1

Theo em, những hành vi nào sau này thể hiện thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao ? Vì sao ?

a) Để tranh thủ thời hạn, trong giờ học môn Lịch sử, Minh thường đem bài tập của môn khác ra làm ;

b) Trong giờ kiểm tra, chưa đọc kĩ đề bài, Nam đã vội làm ngay ;

c) Hà thường sắp xếp thời hạn và kế hoạch học tập một cách hợp lý, vì vậy đã đạt được kết quả cao trong học tập ;

d) Anh Phong nhận định rằng, để nâng cao hiệu suất cao sản xuất thì nên phải,tăng nhanh số lượng thành phầm trong một cty thời hạn ;

đ) Chị Thuỷ thường tranh thủ thời hạn để hoàn thành xong tốt việc làm trong thời hạn ngắn nhất ;

e) Anh Tân bảo vệ luận án trước thời hạn và đạt kết quả xuất sắc.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Hành vi (c), (e), (đ) thể hiện sự thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao. Bởi vì Hà, chị Thuỷ và anh Tân đã biết sắp xếp thời hạn hợp lý để hoàn thành xong tcít việc làm với kết quả tốt nhất.

– Hành vi (a), (b), (d) không thể hiện sự thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao.

Câu 2

Vì sao thao tác gì rồi cũng yên cầu phải có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao ? Nếu thao tác chỉ để ý quan tâm đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu suất cao thì hậu quả sẽ ra sao ? Em hãy nêu một ví dụ rõ ràng.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Làm việc gì rồi cũng phải có năng suất, chất lượng vì ngày này, xã hội toàn bộ chúng ta không riêng gì có có nhu yếu về số lượng thành phầm mà điều quan trọng là chất lượng của nó phải ngày càng được nâng cao (hình thức đẹp, độ bền cao, hiệu suất cao tốt…). Đó đó đó là hiệu suất cao của việc làm.

– Nếu thao tác chỉ để ý quan tâm đến năng suất mà không quan tâm đến chất lượng, hiệu suất cao thì toàn bộ chúng ta trọn vẹn có thể gây ra những tác hại xấu cho con người, môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên và xã hội.

– Ví dụ: Khi quy định bắt buộc mọi người tham gia giao thông vận tải lối đi bộ bằng phương tiện đi lại mô tô, xe gắn máy phải đội mũ bảo hiểm được phát hành, vì hám lời một số trong những cơ sở sản xuất mũ bảo hiểm đã sản xuất ồ ạt, chất lượng mũ không đảm bảo, gây hậu quả không tốt cho những người dân tiêu dùng…

Câu 3

Hãy nêu một ví dụ thể hiện thao tác có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao mà em biết.

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Sử dụng máy cày bừa, máy giặt đập, máy cấy, những quy mô sản xuất nông nghiệp sạch trong sản xuất nông nghiệp góp thêm phần tăng năng suất lao động, tạo ra thành phầm rất chất lượng.

– Sử dụng khối mạng lưới hệ thống tưới tiêu tự động hóa tại những nhà vườn giúp tiết kiệm chi phí nước, tiết kiệm chi phí thời hạn và công sức của con người.

Câu 4

Em hãy tự liên hệ một việc làm có năng suất, chất lượng, hiệu suất cao của tớ mình. Để làm được như vậy em đã gặp trở ngại vất vả gì và em đã vượt qua trở ngại vất vả đó ra làm sao ?

từ khóa quan tâm: Tập làm văn lớp 4: Tả cây nhãn trong vườn nhà em

Gợi ý đáp án

– Em đã lên kế hoạch học kĩ năng nói Tiếng Anh.

– Khó khăn của em là chưa tồn tại phương pháp học Tiếng Anh hiệu suất cao và kết quả chưa cao, chưa tiếp xúc tốt và phát âm sai từ vựng, sai ngữ pháp.

– Em khắc phục bằng phương pháp: Mỗi ngày, em dành 2 tiếng để tự học Tiếng Anh. Em thường xuyên nghe những bài hát và những đoạn hội thoại bằng tiếng Anh; em chịu khó đọc và dịch những bài đọc để sở hữu thêm từ vựng cũng như nâng cao kĩ năng phát âm. Ngoài ra em chịu khó thực hành thực tiễn tiếp xúc tiếng Anh hằng ngày với thầy cô, ban hữu.


Bạn đang mò mẩn postt GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả 2022

Với việc Bạn đọc bài GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả Chi tiết sẽ hỗ trợ ban làm rõ hơn về kiểu cách trò chơi play

down Game HD GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả Miễn phí

Nêu Bạn đang tìm link google drive mega để Tài Game tài liệu GDCD 9 Bài 9: Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả Miễn phí mà chưa tồn tại link thì để lại phản hồi or ThamGia Groups zalo để được trợ giúp miễn phí
#GDCD #Bài #Lam #viêc #năng #suât #chât #lương #hiêu #qua