0765562555

Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021

Mời ban tìm hiểu thêm nội dung bài viết Biểu mẫu Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021 Mới nhất 2022 được update : 2021-09-06 15:33:19

3898

p. >Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021 gồm 7 đề kiểm tra cuối học kì 2 có đáp án rõ ràng kèm theo bảng ma trận đề thi. Giúp thầy cô giáo thuận tiện và đơn thuần và giản dị tìm hiểu thêm, ra đề thi học kỳ 2 cho học viên của tớ.

Với 7 đề thi Vật lý lớp 8 học kì 2 này sẽ hỗ trợ những em học viên lớp 8 thuận tiện và đơn thuần và giản dị ôn tập, khối mạng lưới hệ thống kiến thức và kỹ năng, luyện giải đề, rồi so sánh đáp án thuận tiện hơn. Bên cạnh môn Vật lý, những em trọn vẹn có thể tìm hiểu thêm thêm đề thi môn Toán, Hóa học, Ngữ văn….. để kỳ thi học kỳ 2 đạt kết quả cao.

Đề thi học kì II lớp 8 môn Vật lý năm 2020 – 2021 – Đề 1 Ma trận đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

CƠ HỌC

Bạn đang xem: Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021

(5 tiết)

1. Nêu được ý nghĩa số ghi hiệu suất trên những máy móc, dụng cụ hay thiết bị

2. Nêu ví dụ trong số đó lực thực thi công hoặc không thực thi công.

3. Viết được công thức tính công cho trường hợp vị trí hướng của lực trùng với hướng dịch chuyển của nơi đặt lực. Nêu cty đo công.

4. Nêu được hiệu suất là gì. Viết được công thức tính hiệu suất và nêu được cty đo hiệu suất.

5. Phát biểu định luật về công.

6. Nêu được vật có khối lượng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động năng càng lớn.

7. Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn.

8. Nêu được ví dụ chứng tỏ một vật đàn hồi bị biến dạng thì có thế năng.

9. Giải thích được ý nghĩa số ghi hiệu suất trên những máy móc, dụng cụ hay thiết bị.

10. Vận dụng định luật về công

11. Vận dụng được công thức

A = F.s.

12. Vận dụng được công thức

13. Vận dụng được công thức , A = F.s = P.h,

H = Ai/Atp để giải bài tập nâng cao.

Câu hỏi

3 câu

C1, 5, 13

1 câu

C15

1 câu

C12

1 câu

C3

1 câu

C17

1 câu

C18

8 câu

Số điểm

1,0đ

1,0đ

0,25đ

0,25đ

1,5đ

2,0đ

6,0đ

Tỉ lệ

10%

10%

2,5%

2,5%

15%

20%

60%

NHIỆT HỌC

(4 tiết)

14. Nêu được những chất đều được cấu trúc từ những phân tử, nguyên tử.

15. Nêu được Một trong những nguyên tử, phân tử có tầm khoảng chừng cách.

16. Phát biểu được định nghĩa nhiệt năng.

17. Nêu được tên hai cách làm biến hóa nhiệt năng và tìm kiếm được ví dụ minh hoạ mỗi cách.

18. Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng và nêu được cty đo nhiệt lượng là gì.

19. Nêu được những nguyên tử, phân tử hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ.

20. Nêu được ở nhiệt độ càng cao thì những phân tử hoạt động và sinh hoạt giải trí càng nhanh.

21. Giải thích được một số trong những hiện tượng kỳ lạ xẩy ra do Một trong những nguyên tử, phân tử có tầm khoảng chừng cách hoặc do chúng hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ.

22. Giải thích được một số trong những hiện tượng kỳ lạ khuếch tán thường gặp trong thực tiễn.

Câu hỏi

5 câu

C4, 8, 9, 11, 14

3 câu

C2, 6, 7

1 câu

C16

1 câu

C10

10 câu

Số điểm

1,5đ

0,75đ

1,5đ

0,25đ

4,0đ

Tỉ lệ

15%

7,5%

15%

2,5đ

40%

Tổng số vướng mắc

9 câu

5 câu

3 câu

1 câu

18 câu

Tổng số điểm

3,5 điểm

2,5 điểm

2,0 điểm

2,0 điểm

10 điểm

Tổng số tỉ lệ

35%

25%

20%

20%

100%

I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng nhất: (3 điểm)

Câu 1. Trong những trường hợp sau này, trường hợp nào có công cơ học?

A. Một học viên đang cố sức đẩy hòn đá nhưng không dịch chuyển.

B. Máy xúc đất đang thao tác.

C. Một người theo dõi đang ngồi xem phim trong rạp.

D. Một học viên đang ngồi học bài.

Câu 2. Phân tử trong những vật nào sau này hoạt động và sinh hoạt giải trí nhanh nhất có thể?

A. Miếng đồng ở 5000C.

B. Cục nước đá ở 00C.

C. Nước đang sôi (1000C).

D. Than chì ở 320C.

Câu 3.Một người kéo một vật nặng 5kg từ một nơi thấp lên rất cao khoảng chừng cách 10m thì công của cơ là:

A. 1000J

B. 50J

C. 100J

D. 500J

Câu 4. Nguyên tử, phân tử không còn tính chất nào sau này:

A. Chuyển động không ngừng nghỉ.

B. Không có tầm khoảng chừng cách giữa chúng.

C. Chuyển động càng nhanh khi tăng nhiệt độ.

D. Giữa chúng có tầm khoảng chừng cách.

Câu 5. Phát biểu nào sau này về máy cơ đơn thuần và giản dị là đúng?

A. Các máy cơ đơn thuần và giản dị cho lợi cả về lực và lối đi.

B. Các máy cơ đơn thuần và giản dị không cho lợi về công.

C. Các máy cơ đơn thuần và giản dị chỉ cho lợi về lực.

Xem thêm: Địa Lí 9 Bài 22: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và trung bình lương thực theo đầu người

D. Các máy cơ đơn thuần và giản dị luôn bị thiệt về lối đi.

Câu 6. Trong Đk nào thì hiện tượng kỳ lạ khuếch tán giữa hai chất lỏng trọn vẹn có thể xẩy ra nhanh hơn?

A. Khi nhiệt độ tăng.

B. Khi trọng lượng riêng của những chất lỏng lớn.

C. Khi thể tích của những chất lỏng lớn.

D. Khi nhiệt độ giảm.

Câu 7. Tại sao trong nước có không khí tuy nhiên không khí nhẹ hơn nước thật nhiều?

A. Vì trong nước có cá.

B. Vì không khí bị chìm vào nước.

C. Vì những phân tử không khí trọn vẹn có thể xen vào giữa khoảng chừng cách những phân tử nước.

D. Vì trong sông biển có sóng.

Câu 8. Thả đồng xu bằng sắt kẽm kim loại vào cốc nước nóng thì:

A. Nhiệt năng của đồng xu tăng.

B. Nhiệt năng của đồng xu giảm.

C. Nhiệt năng của đồng xu không thay đổi.

D. Nhiệt độ của đồng xu giảm.

Câu 9. Khi đổ 50 cm3 rượu vào 50 cm3 việt nam thu được một hỗn hợp rượu – nước trọn vẹn có thể tích:

A. Bằng 100 cm3.

B. Lớn hơn 100 cm3.

C. Nhỏ hơn 100 cm3.

D. Có thể bằng hoặc nhỏ hơn 100 cm3.

Câu 10. Hiện tượng nào sau này là không phải là hiện tượng kỳ lạ khuếch tán?

A. Hiện tượng đường tan trong nước.

B. Giọt mực hòa lẫn vào ly nước.

C. Mùi thơm của lọ nước hoa bay đi khắp phòng dù không còn gió.

D. Trộn muối và tiêu ta được hỗn hợp muối tiêu.

Câu 11. Đơn vị của nhiệt lượng là gì?

A. Paxcan (Pa)

B. Oát (W)

C. Jun (J)

D. Kilogam mét (kg.m)

Câu 12. Trong những vật sau này, vật nào không còn thế năng?

A. Hòn bi đang lăn trên mặt đất.

B. Lò xo bị ép đặt ngay trên mặt đất.

C. Lò xo để tự nhiên ở một độ cao so với mặt sắt.

D. Viên đạn đang bay.

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

Câu 13. Nếu vật…………………………….theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó…………………………….

Câu 14. Nhiệt năng của một vật trọn vẹn có thể thay đổi bằng hai cách: ……………………………….. hoặc……………………………..

II, TỰ LUẬN(6 điểm)

Câu 15. (1 điểm) Viết công thức tính hiệu suất, lý giải những đại lượng và cty có trong công thức?

Câu 16. (1,5 điểm) Tại sao thả đường vào nước rồi khuấy lên, đường tan và nước có vị ngọt ?

Câu 17. (1,5 điểm) Một người phải dùng một lực 80N để kéo một gàu nước đầy từ dưới giếng sâu 9 mét lên đều trong 15 giây. Tính hiệu suất của người đó?

Câu 18. (2 điểm) 1 xe cẩu có hiệu suất 15 kW, để nâng một vật nặng 1 tấn lên độ cao 6m. Biết hiệu suất của động cơ là 80%

a. Tính công có ích của động cơ?

b. Tính thời hạn nâng vật?

I. TRẮC NGHIỆM(4 điểm)

Mỗi câu vấn đáp đúng 0,25 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B A D B B A C A Câu 9 10 11 12 13 14 Đáp án C D C A chuyển dời ;bằng không thực thi công ;truyền nhiệt

II. TỰ LUẬN(6 điểm)

Câu

Đáp án

Điểm

15

(1đ)

Công thức tính hiệu suất là:

Trong số đó:

– P là hiệu suất (W),

– A là công thực thi (J),

– t là thời hạn thực thi công (s).

0,5đ

0,5đ

16

(1,5đ)

Thả đường vào nước rồi khuấy lên, đường tan nước có vị ngọt tại vì Một trong những phân tử đường, nước có tầm khoảng chừng cách và chúng hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ về mọi phía nên những phân tử đường đã xen vào lúc chừng cách Một trong những phân tử nước và ngược lại.

1,5đ

17

(1,5đ)

Tóm tắt: Giải:

F = 80N Công thực thi là:

h = 9m A = F . s = F . h = 80 . 9 = 720J

t = 15s Công suất của người đó là:

Tóm tắt 0,5đ

0,5đ

0,5đ

18

(2đ)

Tóm tắt: Giải:

P = 15 kW = 15000W

m = 1 tấn = 1000kg

=> P = 10000N

a. Công có ích của động cơ là:

Ai = P . h = 10000 . 6 = 60000J

b. Công toàn phần của động cơ là:

=  75000J

Thời gian nâng vật là: 5s

Tóm tắt 0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

Nội dung

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

Công suất, cơ năng

1 câu

( 0,25 điểm)

1 câu

( 0,25 điểm)

3 câu

(0,75đ)

1 câu ( 0,25 điểm)

6 câu

( 1,5 điểm)

Cấu tạo những chất

1 câu

( 0,25 điểm)

1 câu

(0,25 điểm)

1 câu

( 1,5 điểm)

2 câu

(0,5 điểm)

1 câu

(1,5 điểm)

Truyền nhiệt

4 câu

(1điểm)

4 câu

(1điểm)

1 câu

( 0,25 điểm)

Xem thêm: Văn mẫu lớp 12: Đoạn văn nghị luận về lòng trung thực (12 mẫu)

9 câu

( 2,25 điểm)

Nhiệt lượng, cân đối nhiệt

2 câu

(0,5điểm)

1 câu

(0,25 điểm)

1 câu

(3,5 điểm)

3 câu

(0,75 điểm)

1 câu

(3,5 điểm)

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

8 câu

2 điểm

20%

8 câu

2,25 điểm

22,5%

5 câu

4,5 điểm

45%

1 câu

0,25 điểm

2,5%

22 câu

10 đ

100%

I. Bài tập trắc nghiệm. ( 3 điểm)

Câu 1: Trong những vật sau này vật nào có thế năng:

A. Quả bóng bay trên cao.

B. Hòn bi lăn trên mặt sàn.

C. Con chim đậu trên nền nhà.

D. Quả cầu nằm trên mặt đất. .

Câu 2: Khi nhiệt độ của vật tăng thì những nguyên tử, phân tử cấu trúc nên vật:

A. hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ.

B. hoạt động và sinh hoạt giải trí nhanh lên.

C. hoạt động và sinh hoạt giải trí đình trệ.

D. hoạt động và sinh hoạt giải trí theo một hướng nhất định

Câu 3: Bỏ vài hạt thuốc tím vào một trong những cốc nước, thấy nước màu tím di tán thành dòng từ dưới lên trên. Lí do nào sau này là đúng?

A. Do hiện tượng kỳ lạ truyền nhiệt

B. Do hiện tượng kỳ lạ đối lưu

C. Do hiện tượng kỳ lạ bức xạ nhiệt

D. Do hiện tượng kỳ lạ dẫn nhiệt

Câu 4: Đơn vị của hiệu suất là:

A. s

B. m/s

C. Km/h

D. W

Câu 5: Nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K cho biết thêm thêm điều gì?

A. Muốn làm cho một kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J.

B. Muốn làm cho một g nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J.

C. Muốn làm cho 10 kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J.

D. Muốn làm cho một kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 420J.

Câu 6: Hai ban Long và Nam kéo nước từ giếng lên. Long kéo gầu nước nặng gấp hai gầu nước của Nam. Thời gian kéo gầu nước của Nam lại chỉ bằng một nửa thời hạn của Long. So sánh hiệu suất trung bình của Long và Nam.

A. Công suất của Long to nhiều hơn vì gầu nước của Long nặng gấp hai.

B. Công suất của Nam to nhiều hơn vì thời hạn kéo nước của Nam chỉ bằng một nửa thời hạn kéo nước của Long.

C. Công suất của Nam và Long như nhau.

D. Không so sánh được.

Câu 7: Công thức tính nhiệt lượng nào sau này là đúng?

A. Q.= m.c.∆t

B = Q..m.∆t

C. m = Qc/∆t

D. Q. = m.c.t

Câu 8: Tại sao người ta thường dùng vật liệu sứ mà không dùng vật liệu nhôm để làm bát ăn cơm?

A. Sứ làm cho cơm ngon hơn

B. Sứ dẫn nhiệt tốt hơn

C. Sứ rẻ tiền hơn

D. Sứ cách nhiệt tốt hơn.

Câu 9: Trong những sự truyền nhiệt sau này, sự truyền nhiệt nào không phải bức xạ nhiệt?

A. Sự truyền nhiệt từ mặt trời đến Trái Đất.

B. Sự truyền nhiệt từ nhà bếp lò tới người đứng gần nhà bếp lò.

C. Sự truyền nhiệt từ trên đầu bị nung nóng sang đầu không biến thành nung nóng của một thanh đồng.

D. Sự truyền nhiệt từ dây tóc bóng đèn điện đang sáng ra khoảng chừng trống gian bên trong bóng đèn.

Câu 10: Công thức tính hiệu suất là:

A. P = 10m

B. p. = A/T

C. P = F/v

D. P = d.h.

Câu 11: Một máy cày hoạt động và sinh hoạt giải trí trong 3 phút máy đã thực thi được một công là 144kJ. Công suất của máy cày là:

A. 48W;

B. 43200W;

C. 800W;

D. 48000W.

Câu 12: Khi trộn 50 cm3 rượu vào 50 cm3 việt nam thu được một hỗn hợp rượu-nước trọn vẹn có thể tích

A. bằng 100 cm3

B. nhỏ hơn 100 cm3

C. to nhiều hơn 100 cm3

D. không còn đáp án nào đúng

Câu 13 : Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để tạo thành câu hoàn hảo nhất:

Cột A Cột B 1. Hình thức truyền nhiệt hầu hết của chất rắn là A. Dẫn nhiệt 2. Sự truyền nhiệt bằng những dòng chất lỏng và chất khí B. Bức xạ nhiệt 3. Hình thức truyền nhiệt hầu hết của chân không là C. Đối lưu

Câu 14: Điền vào chỗ trống từ thích hợp:

a, Có hai cách làm thay đổi nhiệt năng là …………………………….. và ……………………

b, Phương trình cân đối nhiệt là : ……………………….

c, Nhiệt lượng của một vật tùy từng khối lượng, …………………. và …………………. của vật.

II. Bài tập tự luận ( 5 điểm)

Câu 1: (3,5 điểm)

a, Tính nhiệt lượng cần phục vụ để đung nóng một ấm nhôm có khối lượng 240g đựng 1,75lít nước ở 240C. Biết nhiệt dung riêng của nhôm là c1 = 880J/kg.K, của nước là c2 = 4200J/kg.K.

b, Bỏ 100g đồng ở 1200C vào 500g nước ở 250C. Tìm nhiệt độ của nước khi có cân đối nhiệt? Cho nhiệt dung riêng của đồng là 380J/kg.K. (Bỏ qua nhiệt lượng mất mát do tỏa nhiệt ra môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên bên phía ngoài).

Câu 2: (1,5 điểm)

Tại sao khi thả một cục đường vào một trong những cốc nước rồi khuấy lên, đường tan vào nước?

I. Trắc nghiệm: (5đ) Mỗi ý đúng 0,25đ

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A B B D A C A D C B C B

Câu 13:

1-A, 2-C, 3-B.

Câu 14:

thực hiên công, truyền nhiệt, Qtoa = Qthu, chất làm vật, độ tăng nhiệt độ

Đáp án

Câu 1

a. Nhiệt lượng cần phục vụ cho ấm nhôm là:

Q1 = m1.c1.∆t = 0,24.880.76 = 16051,2J

Nhiệt lượng cần phục vụ cho nước là:

Q2 = mét vuông.c2.∆t = 1,75.4200.76 = 558600J

Nhiệt lượng cần phục vụ cho toàn bộ ấm nước là:

Q. = Q1 +Q2 = 574651,2 (J)

b, Qtỏa = 0,1.380.(120-t)

Qthu = 0,5.4200.(t-25)

Theo phương trình cân đối nhiệt ta có:

Qtỏa = Qthu

=>0,1.380.(120-t)= 0,5.4200.(t-25)

=> t = 26,69oC

Câu 2

Khi khuấy lên, những phân tử đường xen lẫn vào lúc chừng cách Một trong những phân tử nước cũng như những phân tử nước xen vào lúc chừng cách Một trong những phân tử đường nên ta thấy có vị ngọt.

…………

Download file tài liệu để click more nội dung rõ ràng.

Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021 gồm 7 đề kiểm tra cuối học kì 2 có đáp án rõ ràng kèm theo bảng ma trận đề thi. Giúp thầy cô giáo thuận tiện và đơn thuần và giản dị tìm hiểu thêm, ra đề thi học kỳ 2 cho học viên của tớ.

Với 7 đề thi Vật lý lớp 8 học kì 2 này sẽ hỗ trợ những em học viên lớp 8 thuận tiện và đơn thuần và giản dị ôn tập, khối mạng lưới hệ thống kiến thức và kỹ năng, luyện giải đề, rồi so sánh đáp án thuận tiện hơn. Bên cạnh môn Vật lý, những em trọn vẹn có thể tìm hiểu thêm thêm đề thi môn Toán, Hóa học, Ngữ văn….. để kỳ thi học kỳ 2 đạt kết quả cao.

Đề thi học kì II lớp 8 môn Vật lý năm 2020 – 2021 – Đề 1 Ma trận đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL

CƠ HỌC

Bạn đang xem: Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021

(5 tiết)

1. Nêu được ý nghĩa số ghi hiệu suất trên những máy móc, dụng cụ hay thiết bị

2. Nêu ví dụ trong số đó lực thực thi công hoặc không thực thi công.

3. Viết được công thức tính công cho trường hợp vị trí hướng của lực trùng với hướng dịch chuyển của nơi đặt lực. Nêu cty đo công.

4. Nêu được hiệu suất là gì. Viết được công thức tính hiệu suất và nêu được cty đo hiệu suất.

5. Phát biểu định luật về công.

6. Nêu được vật có khối lượng càng lớn, vận tốc càng lớn thì động năng càng lớn.

7. Nêu được vật có khối lượng càng lớn, ở độ cao càng lớn thì thế năng càng lớn.

8. Nêu được ví dụ chứng tỏ một vật đàn hồi bị biến dạng thì có thế năng.

9. Giải thích được ý nghĩa số ghi hiệu suất trên những máy móc, dụng cụ hay thiết bị.

10. Vận dụng định luật về công

11. Vận dụng được công thức

A = F.s.

12. Vận dụng được công thức

13. Vận dụng được công thức , A = F.s = P.h,

H = Ai/Atp để giải bài tập nâng cao.

Câu hỏi

3 câu

C1, 5, 13

1 câu

C15

1 câu

C12

1 câu

C3

1 câu

C17

1 câu

C18

8 câu

Số điểm

1,0đ

1,0đ

0,25đ

0,25đ

1,5đ

2,0đ

6,0đ

Tỉ lệ

10%

10%

2,5%

2,5%

15%

20%

60%

NHIỆT HỌC

(4 tiết)

14. Nêu được những chất đều được cấu trúc từ những phân tử, nguyên tử.

15. Nêu được Một trong những nguyên tử, phân tử có tầm khoảng chừng cách.

16. Phát biểu được định nghĩa nhiệt năng.

17. Nêu được tên hai cách làm biến hóa nhiệt năng và tìm kiếm được ví dụ minh hoạ mỗi cách.

18. Phát biểu được định nghĩa nhiệt lượng và nêu được cty đo nhiệt lượng là gì.

19. Nêu được những nguyên tử, phân tử hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ.

20. Nêu được ở nhiệt độ càng cao thì những phân tử hoạt động và sinh hoạt giải trí càng nhanh.

21. Giải thích được một số trong những hiện tượng kỳ lạ xẩy ra do Một trong những nguyên tử, phân tử có tầm khoảng chừng cách hoặc do chúng hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ.

22. Giải thích được một số trong những hiện tượng kỳ lạ khuếch tán thường gặp trong thực tiễn.

Câu hỏi

5 câu

C4, 8, 9, 11, 14

3 câu

C2, 6, 7

1 câu

C16

1 câu

C10

10 câu

Số điểm

1,5đ

0,75đ

1,5đ

0,25đ

4,0đ

Tỉ lệ

15%

7,5%

15%

2,5đ

40%

Tổng số vướng mắc

9 câu

5 câu

3 câu

1 câu

18 câu

Tổng số điểm

3,5 điểm

2,5 điểm

2,0 điểm

2,0 điểm

10 điểm

Tổng số tỉ lệ

35%

25%

20%

20%

100%

I. TRẮC NGHIỆM (4 điểm)

Khoanh tròn vào vần âm đặt trước câu vấn đáp đúng nhất: (3 điểm)

Câu 1. Trong những trường hợp sau này, trường hợp nào có công cơ học?

A. Một học viên đang cố sức đẩy hòn đá nhưng không dịch chuyển.

B. Máy xúc đất đang thao tác.

C. Một người theo dõi đang ngồi xem phim trong rạp.

D. Một học viên đang ngồi học bài.

Câu 2. Phân tử trong những vật nào sau này hoạt động và sinh hoạt giải trí nhanh nhất có thể?

A. Miếng đồng ở 5000C.

B. Cục nước đá ở 00C.

C. Nước đang sôi (1000C).

D. Than chì ở 320C.

Câu 3.Một người kéo một vật nặng 5kg từ một nơi thấp lên rất cao khoảng chừng cách 10m thì công của cơ là:

A. 1000J

B. 50J

C. 100J

D. 500J

Câu 4. Nguyên tử, phân tử không còn tính chất nào sau này:

A. Chuyển động không ngừng nghỉ.

B. Không có tầm khoảng chừng cách giữa chúng.

C. Chuyển động càng nhanh khi tăng nhiệt độ.

D. Giữa chúng có tầm khoảng chừng cách.

Câu 5. Phát biểu nào sau này về máy cơ đơn thuần và giản dị là đúng?

A. Các máy cơ đơn thuần và giản dị cho lợi cả về lực và lối đi.

B. Các máy cơ đơn thuần và giản dị không cho lợi về công.

C. Các máy cơ đơn thuần và giản dị chỉ cho lợi về lực.

Xem thêm: Địa Lí 9 Bài 22: Thực hành: Vẽ và phân tích biểu đồ về quan hệ giữa dân số, sản lượng lương thực và trung bình lương thực theo đầu người

D. Các máy cơ đơn thuần và giản dị luôn bị thiệt về lối đi.

Câu 6. Trong Đk nào thì hiện tượng kỳ lạ khuếch tán giữa hai chất lỏng trọn vẹn có thể xẩy ra nhanh hơn?

A. Khi nhiệt độ tăng.

B. Khi trọng lượng riêng của những chất lỏng lớn.

C. Khi thể tích của những chất lỏng lớn.

D. Khi nhiệt độ giảm.

Câu 7. Tại sao trong nước có không khí tuy nhiên không khí nhẹ hơn nước thật nhiều?

A. Vì trong nước có cá.

B. Vì không khí bị chìm vào nước.

C. Vì những phân tử không khí trọn vẹn có thể xen vào giữa khoảng chừng cách những phân tử nước.

D. Vì trong sông biển có sóng.

Câu 8. Thả đồng xu bằng sắt kẽm kim loại vào cốc nước nóng thì:

A. Nhiệt năng của đồng xu tăng.

B. Nhiệt năng của đồng xu giảm.

C. Nhiệt năng của đồng xu không thay đổi.

D. Nhiệt độ của đồng xu giảm.

Câu 9. Khi đổ 50 cm3 rượu vào 50 cm3 việt nam thu được một hỗn hợp rượu – nước trọn vẹn có thể tích:

A. Bằng 100 cm3.

B. Lớn hơn 100 cm3.

C. Nhỏ hơn 100 cm3.

D. Có thể bằng hoặc nhỏ hơn 100 cm3.

Câu 10. Hiện tượng nào sau này là không phải là hiện tượng kỳ lạ khuếch tán?

A. Hiện tượng đường tan trong nước.

B. Giọt mực hòa lẫn vào ly nước.

C. Mùi thơm của lọ nước hoa bay đi khắp phòng dù không còn gió.

D. Trộn muối và tiêu ta được hỗn hợp muối tiêu.

Câu 11. Đơn vị của nhiệt lượng là gì?

A. Paxcan (Pa)

B. Oát (W)

C. Jun (J)

D. Kilogam mét (kg.m)

Câu 12. Trong những vật sau này, vật nào không còn thế năng?

A. Hòn bi đang lăn trên mặt đất.

B. Lò xo bị ép đặt ngay trên mặt đất.

C. Lò xo để tự nhiên ở một độ cao so với mặt sắt.

D. Viên đạn đang bay.

Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống: (1 điểm)

Câu 13. Nếu vật…………………………….theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó…………………………….

Câu 14. Nhiệt năng của một vật trọn vẹn có thể thay đổi bằng hai cách: ……………………………….. hoặc……………………………..

II, TỰ LUẬN(6 điểm)

Câu 15. (1 điểm) Viết công thức tính hiệu suất, lý giải những đại lượng và cty có trong công thức?

Câu 16. (1,5 điểm) Tại sao thả đường vào nước rồi khuấy lên, đường tan và nước có vị ngọt ?

Câu 17. (1,5 điểm) Một người phải dùng một lực 80N để kéo một gàu nước đầy từ dưới giếng sâu 9 mét lên đều trong 15 giây. Tính hiệu suất của người đó?

Câu 18. (2 điểm) 1 xe cẩu có hiệu suất 15 kW, để nâng một vật nặng 1 tấn lên độ cao 6m. Biết hiệu suất của động cơ là 80%

a. Tính công có ích của động cơ?

b. Tính thời hạn nâng vật?

I. TRẮC NGHIỆM(4 điểm)

Mỗi câu vấn đáp đúng 0,25 điểm

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B A D B B A C A Câu 9 10 11 12 13 14 Đáp án C D C A chuyển dời ;bằng không thực thi công ;truyền nhiệt

II. TỰ LUẬN(6 điểm)

Câu

Đáp án

Điểm

15

(1đ)

Công thức tính hiệu suất là:

Trong số đó:

– P là hiệu suất (W),

– A là công thực thi (J),

– t là thời hạn thực thi công (s).

0,5đ

0,5đ

16

(1,5đ)

Thả đường vào nước rồi khuấy lên, đường tan nước có vị ngọt tại vì Một trong những phân tử đường, nước có tầm khoảng chừng cách và chúng hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ về mọi phía nên những phân tử đường đã xen vào lúc chừng cách Một trong những phân tử nước và ngược lại.

1,5đ

17

(1,5đ)

Tóm tắt: Giải:

F = 80N Công thực thi là:

h = 9m A = F . s = F . h = 80 . 9 = 720J

t = 15s Công suất của người đó là:

Tóm tắt 0,5đ

0,5đ

0,5đ

18

(2đ)

Tóm tắt: Giải:

P = 15 kW = 15000W

m = 1 tấn = 1000kg

=> P = 10000N

a. Công có ích của động cơ là:

Ai = P . h = 10000 . 6 = 60000J

b. Công toàn phần của động cơ là:

=  75000J

Thời gian nâng vật là: 5s

Tóm tắt 0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

Nội dung

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

Tổng

TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL

Công suất, cơ năng

1 câu

( 0,25 điểm)

1 câu

( 0,25 điểm)

3 câu

(0,75đ)

1 câu ( 0,25 điểm)

6 câu

( 1,5 điểm)

Cấu tạo những chất

1 câu

( 0,25 điểm)

1 câu

(0,25 điểm)

1 câu

( 1,5 điểm)

2 câu

(0,5 điểm)

1 câu

(1,5 điểm)

Truyền nhiệt

4 câu

(1điểm)

4 câu

(1điểm)

1 câu

( 0,25 điểm)

Xem thêm: Văn mẫu lớp 12: Đoạn văn nghị luận về lòng trung thực (12 mẫu)

9 câu

( 2,25 điểm)

Nhiệt lượng, cân đối nhiệt

2 câu

(0,5điểm)

1 câu

(0,25 điểm)

1 câu

(3,5 điểm)

3 câu

(0,75 điểm)

1 câu

(3,5 điểm)

Tổng số câu

Tổng số điểm

Tỉ lệ

8 câu

2 điểm

20%

8 câu

2,25 điểm

22,5%

5 câu

4,5 điểm

45%

1 câu

0,25 điểm

2,5%

22 câu

10 đ

100%

I. Bài tập trắc nghiệm. ( 3 điểm)

Câu 1: Trong những vật sau này vật nào có thế năng:

A. Quả bóng bay trên cao.

B. Hòn bi lăn trên mặt sàn.

C. Con chim đậu trên nền nhà.

D. Quả cầu nằm trên mặt đất. .

Câu 2: Khi nhiệt độ của vật tăng thì những nguyên tử, phân tử cấu trúc nên vật:

A. hoạt động và sinh hoạt giải trí không ngừng nghỉ.

B. hoạt động và sinh hoạt giải trí nhanh lên.

C. hoạt động và sinh hoạt giải trí đình trệ.

D. hoạt động và sinh hoạt giải trí theo một hướng nhất định

Câu 3: Bỏ vài hạt thuốc tím vào một trong những cốc nước, thấy nước màu tím di tán thành dòng từ dưới lên trên. Lí do nào sau này là đúng?

A. Do hiện tượng kỳ lạ truyền nhiệt

B. Do hiện tượng kỳ lạ đối lưu

C. Do hiện tượng kỳ lạ bức xạ nhiệt

D. Do hiện tượng kỳ lạ dẫn nhiệt

Câu 4: Đơn vị của hiệu suất là:

A. s

B. m/s

C. Km/h

D. W

Câu 5: Nhiệt dung riêng của nước là 4200J/kg.K cho biết thêm thêm điều gì?

A. Muốn làm cho một kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J.

B. Muốn làm cho một g nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J.

C. Muốn làm cho 10 kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 4200J.

D. Muốn làm cho một kg nước nóng thêm 10C cần truyền cho nước một nhiệt lượng là 420J.

Câu 6: Hai ban Long và Nam kéo nước từ giếng lên. Long kéo gầu nước nặng gấp hai gầu nước của Nam. Thời gian kéo gầu nước của Nam lại chỉ bằng một nửa thời hạn của Long. So sánh hiệu suất trung bình của Long và Nam.

A. Công suất của Long to nhiều hơn vì gầu nước của Long nặng gấp hai.

B. Công suất của Nam to nhiều hơn vì thời hạn kéo nước của Nam chỉ bằng một nửa thời hạn kéo nước của Long.

C. Công suất của Nam và Long như nhau.

D. Không so sánh được.

Câu 7: Công thức tính nhiệt lượng nào sau này là đúng?

A. Q.= m.c.∆t

B = Q..m.∆t

C. m = Qc/∆t

D. Q. = m.c.t

Câu 8: Tại sao người ta thường dùng vật liệu sứ mà không dùng vật liệu nhôm để làm bát ăn cơm?

A. Sứ làm cho cơm ngon hơn

B. Sứ dẫn nhiệt tốt hơn

C. Sứ rẻ tiền hơn

D. Sứ cách nhiệt tốt hơn.

Câu 9: Trong những sự truyền nhiệt sau này, sự truyền nhiệt nào không phải bức xạ nhiệt?

A. Sự truyền nhiệt từ mặt trời đến Trái Đất.

B. Sự truyền nhiệt từ nhà bếp lò tới người đứng gần nhà bếp lò.

C. Sự truyền nhiệt từ trên đầu bị nung nóng sang đầu không biến thành nung nóng của một thanh đồng.

D. Sự truyền nhiệt từ dây tóc bóng đèn điện đang sáng ra khoảng chừng trống gian bên trong bóng đèn.

Câu 10: Công thức tính hiệu suất là:

A. P = 10m

B. p. = A/T

C. P = F/v

D. P = d.h.

Câu 11: Một máy cày hoạt động và sinh hoạt giải trí trong 3 phút máy đã thực thi được một công là 144kJ. Công suất của máy cày là:

A. 48W;

B. 43200W;

C. 800W;

D. 48000W.

Câu 12: Khi trộn 50 cm3 rượu vào 50 cm3 việt nam thu được một hỗn hợp rượu-nước trọn vẹn có thể tích

A. bằng 100 cm3

B. nhỏ hơn 100 cm3

C. to nhiều hơn 100 cm3

D. không còn đáp án nào đúng

Câu 13 : Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để tạo thành câu hoàn hảo nhất:

Cột A Cột B 1. Hình thức truyền nhiệt hầu hết của chất rắn là A. Dẫn nhiệt 2. Sự truyền nhiệt bằng những dòng chất lỏng và chất khí B. Bức xạ nhiệt 3. Hình thức truyền nhiệt hầu hết của chân không là C. Đối lưu

Câu 14: Điền vào chỗ trống từ thích hợp:

a, Có hai cách làm thay đổi nhiệt năng là …………………………….. và ……………………

b, Phương trình cân đối nhiệt là : ……………………….

c, Nhiệt lượng của một vật tùy từng khối lượng, …………………. và …………………. của vật.

II. Bài tập tự luận ( 5 điểm)

Câu 1: (3,5 điểm)

a, Tính nhiệt lượng cần phục vụ để đung nóng một ấm nhôm có khối lượng 240g đựng 1,75lít nước ở 240C. Biết nhiệt dung riêng của nhôm là c1 = 880J/kg.K, của nước là c2 = 4200J/kg.K.

b, Bỏ 100g đồng ở 1200C vào 500g nước ở 250C. Tìm nhiệt độ của nước khi có cân đối nhiệt? Cho nhiệt dung riêng của đồng là 380J/kg.K. (Bỏ qua nhiệt lượng mất mát do tỏa nhiệt ra môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên bên phía ngoài).

Câu 2: (1,5 điểm)

Tại sao khi thả một cục đường vào một trong những cốc nước rồi khuấy lên, đường tan vào nước?

I. Trắc nghiệm: (5đ) Mỗi ý đúng 0,25đ

Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án A B B D A C A D C B C B

Câu 13:

1-A, 2-C, 3-B.

Câu 14:

thực hiên công, truyền nhiệt, Qtoa = Qthu, chất làm vật, độ tăng nhiệt độ

Đáp án

Câu 1

a. Nhiệt lượng cần phục vụ cho ấm nhôm là:

Q1 = m1.c1.∆t = 0,24.880.76 = 16051,2J

Nhiệt lượng cần phục vụ cho nước là:

Q2 = mét vuông.c2.∆t = 1,75.4200.76 = 558600J

Nhiệt lượng cần phục vụ cho toàn bộ ấm nước là:

Q. = Q1 +Q2 = 574651,2 (J)

b, Qtỏa = 0,1.380.(120-t)

Qthu = 0,5.4200.(t-25)

Theo phương trình cân đối nhiệt ta có:

Qtỏa = Qthu

=>0,1.380.(120-t)= 0,5.4200.(t-25)

=> t = 26,69oC

Câu 2

Khi khuấy lên, những phân tử đường xen lẫn vào lúc chừng cách Một trong những phân tử nước cũng như những phân tử nước xen vào lúc chừng cách Một trong những phân tử đường nên ta thấy có vị ngọt.

…………

Download file tài liệu để click more nội dung rõ ràng.


Bạn đang mò mẩn post Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021 2022

Với việc Bạn đọc postt Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021 New sẽ hỗ trợ ban làm rõ hơn về kiểu cách trò chơi play

down Game HD Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021 Miễn phí

Nêu Bạn đang tìm link google drive mega để Download Game HD Bộ đề thi học kì 2 môn Vật lý lớp 8 năm 2020 – 2021 Free mà chưa tồn tại link thì để lại comment or tham gia Groups zalo để được hướng dẫn miễn phí
#Bộ #đề #thi #học #kì #môn #Vật #lý #lớp #năm