0765562555

GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh

Mời ban tìm hiểu thêm nội dung bài viết Tài liệu GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh Mới 2022 được update : 2021-09-10 05:19:59

3272

Xin chàoGDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh tóm tắt toàn bộ kiến thức và kỹ năng lý thuyết và hướng dẫn giải rõ ràng những bài tập trong sách giáo khoa GDCD lớp 8 trang 17.

Giải bài tập GDCD 8 Bài 6 là tài liệu vô cùng hữu ích dành riêng cho giáo viên và những em học viên tìm hiểu thêm, so sánh với lời giải hay, đúng chuẩn nhằm mục đích nâng cao kết quả học tập của những em. Vậy sau này là nội dung rõ ràng tài liệu, mời những ban cùng theo dõi và tải tại đây.

Lý thuyết Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh

1) Khái niệm:

Tình ban là tình cảm gắn bó giữa hai hay nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính chất tình sở trường hoặc có chung Xu thế hoạt động và sinh hoạt giải trí, có cùng lí tưởng sống.

2) Đặc điểm:

– Phù hợp về ý niệm sống – Bình đẳng tôn trọng lẫn nhau

– Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm riêng với nhau

– Thông cảm, đồng cảm thâm thúy với nhau

3) Ý nghĩa:

– Giúp con người tự tin yêu môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.

-Tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.

4) Rèn luyện:

– Có thiện chí

– Hai bên cùng nỗ lực

– Luôn cư xử đúng mực

Trả lời gợi ý Bài 6 trang 16 GDCD 8

a) Em có nhận xét gì về tình ban giữa Mác và Ăng-ghen ? Tinh ban đỏ được nhờ vào cơ sở nào?

Gợi ý đáp án

Tình ban giữa Mác và Ăng-ghen thể hiện sự quan tâm giúp sức nhau, thông cảm thâm thúy với nhau, sẵn sàng hi sinh vì nhau. Đó là tình ban vĩ đại và cảm động nhất.

b) Em hãy lý giải thế nào là tình ban trong sáng, lành mạnh

Gợi ý đáp án

– Tình ban trong sáng, lành mạnh có những điểm lưu ý:

Phù hợp nhau về toàn thế giới quan, về ý niệm, lý tưởng sống, khuynh hướng giá trị. Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau. Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm riêng với nhau, thông cảm, đồng cảm thâm thúy với nhau. Giải bài tập GDCD 8 Bài 6 trang 17 Câu 1

Em tán thành hay là không tán thành với những ý kiến sau này ? Vì sao ?

a) Tình ban đẹp chỉ có trong sách vở ;

b) Bạn bè phải ghi nhận bao che, bảo vệ nhau trong mọi trường hợp ;

c) Tình ban trong sáng, lành mạnh nhờ vào sự bình đẳng, tôn trọng, tin cậy, chân thành, không vụ lợi, có trách nhiệm, luôn thông cảm, san sẻ, giúp sức nhau tiến bộ ;

d) Tụ tập, rủ rê nhau hội hè, ăn chơi đàn đúm không phải là tình ban trong sáng, lành mạnh ;

đ) Tình ban trong sáng, lành mạnh giúp con người sống tốt hơn, yêu môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường hơn ;

e) Không thể có tình ban trong sáng, lành mạnh giữa hai người khác giới ;

g) Tình ban trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía.

Gợi ý đáp án

– Em không tán thành với ý kiến (a), (b), (d), (e).

Bởi vì đó là những tình ban không trong sáng, lành mạnh.

– Em tán thành với ý kiến (c), (đ) và (f).

Vì đó là điểm lưu ý tình ban trong sáng, lành mạnh, nhờ có tình ban trong sáng, lành mạnh mà con người sống tốt hơn, yêu đời hơn. Không thể có tình ban một phía để xây dựng một tình ban trong sáng, lành mạnh phải có thiện chí và cố gắng từ cả hai phía.

Câu 2

Em sẽ làm gì nếu thấy ban mình :

a) Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm pháp lý ?

b) Bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý ?

c) Có chuyện buồn hoặc gặp trở ngại vất vả, rủi ro không mong muốn trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường ?

d) Có chuyện vui ?

đ) Không che giấu khuyết điểm cho em ?

e) Đối xử thân thiện với một ban khác trong lớp ?

Gợi ý đáp án

– Tình huống (a), (b): Chỉ ra những khuyết điểm hoặc những gì ban vi phạm pháp lý, tìm cách khuyên ngăn ban không để ban tiếp tục mắc khuyết điểm và nhảy vào con phố sử dụng ma túy.

– Tình huống (c): Em hỏi thăm, an ủi, động viên và giúp sức ban.

– Tình huống (d): Em sẽ chúc mừng ban

– Tình huống (đ): Em hiểu ý tốt của ban, không giận ban vì nỗ lực sửa chữa thay thế khuyết điểm

– Tình huống (e): Coi đó là chuyện thường thì, là quyền bình đẳng của ban và không rất khó chịu, giận ban về chuyện đó.

Câu 3

Em hãy sưu tầm một số trong những câu truyện, tấm gương về tình ban trong sáng, lành mạnh và trao đổi với ban hữu.

Gợi ý đáp án

1. Tấm gương cõng ban đi học

Tấm gương về tình ban cao đẹp của hai em học viên Nguyễn Ngọc Yến và Nguyễn Thị Thùy Dung lớp 9B trường THCS Vân Hồ đã làm nhiều ban đọc xúc động. Chỉ vì một sự không thận trọng của người lớn mà Dung phải mang tật suốt đời, em không tự đi lại được và giọng nói cũng trở nên biến dạng.

Trong lúc trở ngại vất vả ấy Yến đã tới với Dung bằng một tình ban chân 1 thành. Ngày ngày trên quãng đường gần 1 km từ nhà đến trường, hình ảnh Yến cần mẫn cõng Dung đi học đã trở nên quen thuộc với thầy cô và 1 ban hữu. Câu chuyện ấy hiện hữu trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của toàn bộ chúng ta như một 1 nốt nhạc đẹp làm mọi người phải nhìn lại mình và suy ngẫm….

2. Câu chuyện một điều nhỏ​

Một ngày kia, Mark đang trên đường từ trường trở về quê hương sau buổi học. Dọc đường cậu thấy một cậu bé cũng trạc tuổi như cậu đang đi phía trước làm rớt bọc đồ mang trên vai, trong số đó rơi ra thật nhiều sách vở, còn tồn tại cả hai cái áo len, một đôi găng tay, một cây gậy chơi bóng chày và một máy thu băng.

Mark giúp cậu ta nhặt những thứ vung vãi trên đường. Và do cả hai cùng đi về một hướng nên Mark mang giúp cậu ta một ít đồ vật. Vừa đi vừa rỉ tai, Mark được biết cậu ta tên Bill, rất mê những trò chơi điện tử, đang gặp phải thật nhiều rắc rối (học dở tệ) với những môn học ở trường, và vừa chia tay với ban nữ.

Theo con phố họ đến nhà Bill trước, Mark được cậu ta mời vào trong nhà uống nước và xem một số trong những bộ phim truyền hình truyền hình. Buổi trưa hôm đó trôi qua tương đối dễ chịu và tự do với những trận cười đùa nho nhỏ và những cuộc rỉ tai tâm tình.

Sau đó Mark trở về quê hương. Từ đó cả hai tiếp tục gặp nhau, thỉnh thoảng ở trường hoặc cùng đi ăn trưa… Rồi cả hai cùng đậu tốt nghiệp cấp II, cùng vào một trong những trường cấp III và vẫn giữ quan hệ ban hữu trong suốt thời hạn nhiều năm tiếp Từ đó.

Khi trong năm dài đằng đẵng ở trường trung học kết thúc, ba tuần lễ trước thời điểm ngày tốt nghiệp, Bill nói rằng cậu có chuyện cần nói với Mark. Bill nhắc lại cái ngày cách đó nhiều năm khi họ lần thứ nhất gặp nhau trên lối đi học về.

“Có lúc nào cậu tự hỏi vì sao tớ mang vác quá nhiều thứ về nhà vào trong ngày hôm đó không?”, Bill hỏi và rồi tự giải đáp: “Bữa đó tớ quét dọn và sắp xếp thật sạch ngăn tủ thành viên tại trường vì tớ không thích để lại một đống hỗn độn cho những người dân tiêu dùng sau tớ. Tớ đã đánh cắp một số trong những thuốc ngủ của mẹ và hôm đó là lúc tớ đang trên đường về nhà để tự tử.

Nhưng sau khoản thời hạn gặp cậu, rỉ tai cười đùa với cậu, tớ đã nhận được ra rằng nếu tớ tự giết chết mình, tớ sẽ mất thời cơ vui đùa như đã có với cậu và trọn vẹn có thể sẽ còn mất thật nhiều thời cơ tiếp theo đó nữa. Cậu thấy đấy Mark, khi cậu giúp tớ nhặt những dụng cụ rơi vãi trên đường ngày hôm đó, cậu thật ra đã hỗ trợ tớ còn nhiều hơn nữa thế nữa. Cậu đã cứu sống cuộc sống tớ”.

Câu 4

Hãy nêu những điều em thấy tự hào về tình ban của tớ. Em sẽ làm những gì để xây dựng tình ban trong sáng, lành mạnh với những ban trong lớp, trong trường ?

Gợi ý đáp án

Những điều em thấy tự hào về tình ban của tớ như sau:

Hai người cùng yêu thương, san sẻ mọi chuyện trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường Cùng nhau đi học, đi dạo vui vẻ Giúp đỡ nhau cùng học tập ngày càng tốt hơn Khi ai có chuyện vui thì san sẻ, chúc mừng họ Khi ai buồn thì người còn sót lại an ủi, động viên

Để xây dựng tình ban trong sáng, lành mạnh với những ban trong lớp, trong trường, em sẽ:

Cố gắng hòa đồng với mọi người Chia sẻ với những ban khi những ban có chuyện vui hoặc buồn Cùng những ban xây dựng tình ban tốt đẹp, trong sáng, lành mạnh.

GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng lành mạnh tóm tắt toàn bộ kiến thức và kỹ năng lý thuyết và hướng dẫn giải rõ ràng những bài tập trong sách giáo khoa GDCD lớp 8 trang 17.

Giải bài tập GDCD 8 Bài 6 là tài liệu vô cùng hữu ích dành riêng cho giáo viên và những em học viên tìm hiểu thêm, so sánh với lời giải hay, đúng chuẩn nhằm mục đích nâng cao kết quả học tập của những em. Vậy sau này là nội dung rõ ràng tài liệu, mời những ban cùng theo dõi và tải tại đây.

Lý thuyết Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh

1) Khái niệm:

Tình ban là tình cảm gắn bó giữa hai hay nhiều người trên cơ sở hợp nhau về tính chất tình sở trường hoặc có chung Xu thế hoạt động và sinh hoạt giải trí, có cùng lí tưởng sống.

2) Đặc điểm:

– Phù hợp về ý niệm sống – Bình đẳng tôn trọng lẫn nhau

– Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm riêng với nhau

– Thông cảm, đồng cảm thâm thúy với nhau

3) Ý nghĩa:

– Giúp con người tự tin yêu môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.

-Tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.

4) Rèn luyện:

– Có thiện chí

– Hai bên cùng nỗ lực

– Luôn cư xử đúng mực

Trả lời gợi ý Bài 6 trang 16 GDCD 8

a) Em có nhận xét gì về tình ban giữa Mác và Ăng-ghen ? Tinh ban đỏ được nhờ vào cơ sở nào?

Gợi ý đáp án

Tình ban giữa Mác và Ăng-ghen thể hiện sự quan tâm giúp sức nhau, thông cảm thâm thúy với nhau, sẵn sàng hi sinh vì nhau. Đó là tình ban vĩ đại và cảm động nhất.

b) Em hãy lý giải thế nào là tình ban trong sáng, lành mạnh

Gợi ý đáp án

– Tình ban trong sáng, lành mạnh có những điểm lưu ý:

Phù hợp nhau về toàn thế giới quan, về ý niệm, lý tưởng sống, khuynh hướng giá trị. Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau. Chân thành, tin cậy và có trách nhiệm riêng với nhau, thông cảm, đồng cảm thâm thúy với nhau. Giải bài tập GDCD 8 Bài 6 trang 17 Câu 1

Em tán thành hay là không tán thành với những ý kiến sau này ? Vì sao ?

a) Tình ban đẹp chỉ có trong sách vở ;

b) Bạn bè phải ghi nhận bao che, bảo vệ nhau trong mọi trường hợp ;

c) Tình ban trong sáng, lành mạnh nhờ vào sự bình đẳng, tôn trọng, tin cậy, chân thành, không vụ lợi, có trách nhiệm, luôn thông cảm, san sẻ, giúp sức nhau tiến bộ ;

d) Tụ tập, rủ rê nhau hội hè, ăn chơi đàn đúm không phải là tình ban trong sáng, lành mạnh ;

đ) Tình ban trong sáng, lành mạnh giúp con người sống tốt hơn, yêu môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường hơn ;

e) Không thể có tình ban trong sáng, lành mạnh giữa hai người khác giới ;

g) Tình ban trong sáng, lành mạnh không thể có từ một phía.

Gợi ý đáp án

– Em không tán thành với ý kiến (a), (b), (d), (e).

Bởi vì đó là những tình ban không trong sáng, lành mạnh.

– Em tán thành với ý kiến (c), (đ) và (f).

Vì đó là điểm lưu ý tình ban trong sáng, lành mạnh, nhờ có tình ban trong sáng, lành mạnh mà con người sống tốt hơn, yêu đời hơn. Không thể có tình ban một phía để xây dựng một tình ban trong sáng, lành mạnh phải có thiện chí và cố gắng từ cả hai phía.

Câu 2

Em sẽ làm gì nếu thấy ban mình :

a) Mắc khuyết điểm hoặc vi phạm pháp lý ?

b) Bị người khác rủ rê, lôi kéo sử dụng ma tuý ?

c) Có chuyện buồn hoặc gặp trở ngại vất vả, rủi ro không mong muốn trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường ?

d) Có chuyện vui ?

đ) Không che giấu khuyết điểm cho em ?

e) Đối xử thân thiện với một ban khác trong lớp ?

Gợi ý đáp án

– Tình huống (a), (b): Chỉ ra những khuyết điểm hoặc những gì ban vi phạm pháp lý, tìm cách khuyên ngăn ban không để ban tiếp tục mắc khuyết điểm và nhảy vào con phố sử dụng ma túy.

– Tình huống (c): Em hỏi thăm, an ủi, động viên và giúp sức ban.

– Tình huống (d): Em sẽ chúc mừng ban

– Tình huống (đ): Em hiểu ý tốt của ban, không giận ban vì nỗ lực sửa chữa thay thế khuyết điểm

– Tình huống (e): Coi đó là chuyện thường thì, là quyền bình đẳng của ban và không rất khó chịu, giận ban về chuyện đó.

Câu 3

Em hãy sưu tầm một số trong những câu truyện, tấm gương về tình ban trong sáng, lành mạnh và trao đổi với ban hữu.

Gợi ý đáp án

1. Tấm gương cõng ban đi học

Tấm gương về tình ban cao đẹp của hai em học viên Nguyễn Ngọc Yến và Nguyễn Thị Thùy Dung lớp 9B trường THCS Vân Hồ đã làm nhiều ban đọc xúc động. Chỉ vì một sự không thận trọng của người lớn mà Dung phải mang tật suốt đời, em không tự đi lại được và giọng nói cũng trở nên biến dạng.

Trong lúc trở ngại vất vả ấy Yến đã tới với Dung bằng một tình ban chân 1 thành. Ngày ngày trên quãng đường gần 1 km từ nhà đến trường, hình ảnh Yến cần mẫn cõng Dung đi học đã trở nên quen thuộc với thầy cô và 1 ban hữu. Câu chuyện ấy hiện hữu trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường của toàn bộ chúng ta như một 1 nốt nhạc đẹp làm mọi người phải nhìn lại mình và suy ngẫm….

2. Câu chuyện một điều nhỏ​

Một ngày kia, Mark đang trên đường từ trường trở về quê hương sau buổi học. Dọc đường cậu thấy một cậu bé cũng trạc tuổi như cậu đang đi phía trước làm rớt bọc đồ mang trên vai, trong số đó rơi ra thật nhiều sách vở, còn tồn tại cả hai cái áo len, một đôi găng tay, một cây gậy chơi bóng chày và một máy thu băng.

Mark giúp cậu ta nhặt những thứ vung vãi trên đường. Và do cả hai cùng đi về một hướng nên Mark mang giúp cậu ta một ít đồ vật. Vừa đi vừa rỉ tai, Mark được biết cậu ta tên Bill, rất mê những trò chơi điện tử, đang gặp phải thật nhiều rắc rối (học dở tệ) với những môn học ở trường, và vừa chia tay với ban nữ.

Theo con phố họ đến nhà Bill trước, Mark được cậu ta mời vào trong nhà uống nước và xem một số trong những bộ phim truyền hình truyền hình. Buổi trưa hôm đó trôi qua tương đối dễ chịu và tự do với những trận cười đùa nho nhỏ và những cuộc rỉ tai tâm tình.

Sau đó Mark trở về quê hương. Từ đó cả hai tiếp tục gặp nhau, thỉnh thoảng ở trường hoặc cùng đi ăn trưa… Rồi cả hai cùng đậu tốt nghiệp cấp II, cùng vào một trong những trường cấp III và vẫn giữ quan hệ ban hữu trong suốt thời hạn nhiều năm tiếp Từ đó.

Khi trong năm dài đằng đẵng ở trường trung học kết thúc, ba tuần lễ trước thời điểm ngày tốt nghiệp, Bill nói rằng cậu có chuyện cần nói với Mark. Bill nhắc lại cái ngày cách đó nhiều năm khi họ lần thứ nhất gặp nhau trên lối đi học về.

“Có lúc nào cậu tự hỏi vì sao tớ mang vác quá nhiều thứ về nhà vào trong ngày hôm đó không?”, Bill hỏi và rồi tự giải đáp: “Bữa đó tớ quét dọn và sắp xếp thật sạch ngăn tủ thành viên tại trường vì tớ không thích để lại một đống hỗn độn cho những người dân tiêu dùng sau tớ. Tớ đã đánh cắp một số trong những thuốc ngủ của mẹ và hôm đó là lúc tớ đang trên đường về nhà để tự tử.

Nhưng sau khoản thời hạn gặp cậu, rỉ tai cười đùa với cậu, tớ đã nhận được ra rằng nếu tớ tự giết chết mình, tớ sẽ mất thời cơ vui đùa như đã có với cậu và trọn vẹn có thể sẽ còn mất thật nhiều thời cơ tiếp theo đó nữa. Cậu thấy đấy Mark, khi cậu giúp tớ nhặt những dụng cụ rơi vãi trên đường ngày hôm đó, cậu thật ra đã hỗ trợ tớ còn nhiều hơn nữa thế nữa. Cậu đã cứu sống cuộc sống tớ”.

Câu 4

Hãy nêu những điều em thấy tự hào về tình ban của tớ. Em sẽ làm những gì để xây dựng tình ban trong sáng, lành mạnh với những ban trong lớp, trong trường ?

Gợi ý đáp án

Những điều em thấy tự hào về tình ban của tớ như sau:

Hai người cùng yêu thương, san sẻ mọi chuyện trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường Cùng nhau đi học, đi dạo vui vẻ Giúp đỡ nhau cùng học tập ngày càng tốt hơn Khi ai có chuyện vui thì san sẻ, chúc mừng họ Khi ai buồn thì người còn sót lại an ủi, động viên

Để xây dựng tình ban trong sáng, lành mạnh với những ban trong lớp, trong trường, em sẽ:

Cố gắng hòa đồng với mọi người Chia sẻ với những ban khi những ban có chuyện vui hoặc buồn Cùng những ban xây dựng tình ban tốt đẹp, trong sáng, lành mạnh.

Bạn đang mò mẩn postt GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh 2022

Với việc Bạn mò mẩn post GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh Mới sẽ hỗ trợ ban làm rõ hơn về kiểu cách trò chơi play

Tài Game tài liệu GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh Miễn phí

Nêu Bạn đang tìm link google drive mega để tải Game tài liệu GDCD 8 Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh Free mà chưa tồn tại link thì để lại cmt hoặc tham gia Groups zalo để được trợ giúp không lấy phí
#GDCD #Bài #Xây #dưng #tinh #ban #trong #sang #lanh #manh